martes, 24 de marzo de 2020

comprensión lectora version blog el ciervo y el agutí Ernesto Vivas 24-03-2020


IEA
Afianzamos en nuestros estudiantes las competencias del siglo XXI
Desarrollando la comunicación, el pensamiento Crítico, creativo y el trabajo colaborativo


Tema la toma de conciencia del cazador y la pérdida de la mascota Dikc.
Personajes Dick,  el cazador, la hija del cazador, el agutí y la mujer del cazador.
Trama la historia de un cazador que crea un vínculo  mascota y dueño con un ciervo y al ver que el ciervo muere el cazador toma conciencia de sus acto con respecto a la caza.
Desenlace el cazador al matar al agutí y ver muerto a su mascota, entendió,  el significado y el respeto de la vida de los otros seres vivos con los que convivimos en este planeta y de no matar a los animales Nos lleva a tomar  conciencia  en el que el cazar  es un acto primitivo de superioridad y el disponer de la vida de cualquier ser vivo, no te hace mejor persona, existe una relación que se debe respetar entre el hombre, los animales y la naturaleza


En la lectura, el autor quiso plasmar mediante  el cazador  la relación que existía entre él y la naturaleza, en las diferentes etapas de su vida y cómo  se comportó, cuando fue niño su expectativa era de crueldad ; en otra etapa , la caza para él se desarrolló en su instinto primitivo y ya de adulto, entendió que como humano no tenia el derecho de disponer por simple instinto la vida de un ser vivo. Esto se determinó cuando el cazador  tuvo un venado llamado Dick que murió de dos balazos en la cabeza, cuando esto sucede el cazador toma conciencia de los animales a los que cazó  porque al ver el cazador morir a su mascota este toma conciencia de sus actos con la caza. La caza es un acto, pero la conducta es la falta de compasión ante seres frágiles o no por el instinto de destruir, de matar.
El autor narra desde su punto de vista en las diferentes etapas de su vida, el de pequeño para el cazador, la vida de  un ser animal, no representaba algún sentimiento en él, donde se  dejaba llevar por una conducta de lo que se hacia de niño, aflorando  en  él su sentimiento de crueldad.
En su presente, el convivir con un ser vivo desde pequeño, donde se creó un vínculo  en el que él ciervo dependía de el para sobrevivir,  y su hija generó en él, sentimientos de compasión, amor y respeto. Al perder a un ser  que crió desde recién nacido y  le duele porque el creó un vínculo de dueño y mascota con Dick quien  parte de su vida como otro miembro de la familia.
La perspectiva que tiene el autor desde tres diferentes etapas de la vida del cazador, desde no tener ningún sentimiento por la muerte de un ser vivo, pasando por un instinto primitivo de caza, para terminar la historia de un cazador que toma conciencia de sus actos por la perdida de su mascota Dick y el dolor que esto le generó. Todo esto es narrado desde la perspectiva, relata en primera persona.
En el caso del mundo animal, el ciervo veía a la niña y la mujer del cazador como su medio de supervivencia y protección.
En el caso del mundo infantil,  el no tener la experiencia de  la convivencia con un animal, hace que se desarrolle su instinto primitivo de caza  a pasar de cómo de niño el hecho de convivir con un animal que depende de el, hace que se   desencadene sentimientos y afectos.
En el caso del mundo adulto es cuando se da cuenta que disponer de la vida de otro ser vivo  por simple instinto primitivo de caza, no tenia sentido alguno y que la experiencia que vivió al  convivir con el  ciervo, le hizo entender que el ciervo pudo generar  en el, sentimientos de afectos y  respeto a otros seres vivientes.
       
El ambiente  se desarrolla en la selva,  en la provincia de Misiones en Argentina.  Los aullidos de los perros, desencadenaban el instinto primitivo de cacería.
El ciervo, que también es un animal considerado para la caza; pero por el simple hecho de haber crecido y criado por humanos, lo  consideran como otro miembro de la familia.
El instinto cazador primitivo del hombre, el misterio, el miedo y la supervivencia del agutí. (indefenso, pequeño, necesitado de cuidado, al igual que el ciervo).
Horacio Quiroga Nació el 31 de diciembre de 1878 en Salto, Uruguay, murió en Buenos Aires, el 19 de febrero de 1937. Narrador uruguayo radicado en Argentina, considerado uno de los mayores cuentistas latinoamericanos de todos los tiempos, cuya obra se sitúa entre la declinación del modernismo y la emergencia de las vanguardias. Las tragedias marcaron la vida del escritor. Su padre murió en un accidente de caza, y su padrastro y posteriormente su primera esposa se suicidaron; además, Quiroga mató accidentalmente de un disparo a su amigo Federico Ferrando.

Horacio Quiroga Le dedica su libro de la selva, a los niños.
Con esta obra Horacio Quiroga busca sensibilizar a través de sus personajes que son representados por animales, con intensión moralizadora, los distintos comportamientos y valores humanos, como son: la crueldad, la solidaridad, la compasión y como los animales y humanos pueden convivir en comunidad de pensamientos y sentimientos.

Tras ver a su mascota muerta en el piso se da cuenta de las vidas de los animales  que él mató. El cazador se ve en la cara del niño que mato a Dick y el recuerda al Agutí de tres meses atrás al que el le quito cruelmente la vida.

Artículo de opinión 75 años del IEA Ernesto Vivas 24/03/ 2020


ARTÍCULO DE OPINIÓN
Mi experiencia en IEA
Por: Ernesto Vivas 2do. año C
El colegio Institutos Educacionales Asociados, está arribando a su aniversario número 75 y donde se mantienen los principios y objetivos de las fundadoras: profesora Eunice Gómez y la dra. Luisa Vegas siguiendo sus objetivos en la formación integral de los estudiantes con la finalidad de graduar ciudadanos comprometidos con el país.
El  IEA es eficiente y estimula el trabajo colaborativo con participación de los padres y representantes, que se traduce en transparencia y optimización de los recursos, sus docentes y personal, tienen el compromiso de la educación de excelencia brindándonos  aportes positivos para el país.
Muchos de los egresados de la Institución tienen la visión y formación integral.  Un colegio con historia que se mantiene formando ciudadanos, futuros profesionales, futuros padres y futuros líderes que nos identificamos  con nuestro país.
 A nosotros los peñoneros, nos preparan para ser líderes, competitivos,  y desarrollarnos en el ámbito profesional, llevándonos a la excelencia .
Nuestros profesores, están en constantes actualizaciones educativas, para luego llevar esos nuevos conocimientos y actualizaciones, a las aulas de clase, cada etapa, periodos y tiempos, son cambiantes, es por ello que según las circunstancias  o desafíos que se nos presente o se nos pudiera presentar en un futuro, sabremos resolver y aplicar las herramientas necesarias para salir sobresalientes, lo que nos lleva a ser líderes e integrales.
El IEA, sigue los estándares internacionales de la Organización Panamericana de la Salud (OPS) para las habilidades  en el desarrollo saludable de niños y adolescentes, creando aptitudes para ser mejores ciudadanos.
En este artículo quiero expresar lo que quiero y espero de mí. Ser  un individuo de pensamiento creativo y crítico, mejorar mis relaciones interpersonales y  mi autoconocimiento.
Se que en un  futuro cercano seré un peñonero egresado con las capacidades , habilidades y cualidades necesarias, para mí vida familiar, profesional y como ciudadano de este país.

http://www.youtube.com/watch?v=nAzN25rhk_E&feature=youtu.be

lunes, 2 de diciembre de 2019



 Mi experiencia en el seminario medico en relación con los beneficios del cacao


El 14/10/19 yo y mi grupo hicimos una exposición del efecto del cacao en el cerebro

 Fundada por Diego Carbonell y Matilde Pizarro

La Biblioteca del colegio IEA

*El día 18/11/2019 se visito la biblioteca de El Peñón IEA para la búsqueda de información .Después de la charla con con: Miqel Fernanades nos explico que esta biblioteca posee mas de 20000 títulos en total. Nos explico que hay cierta colección de libros que tienen mas de 75 años , esos libros ya no están disponibles porque ya al ser tan antiguos les han coloquial hongos y podrían causar una enfermedad si se controla sin precaución.

*La biblioteca tiene 6 áreas distintas, cada una cumple una fusión especifica,las cuales son

*Generales: Se encarga del área de estudios donde se puede ir a leer un libro. 

*Pabellón infantil: Es el área donde  se encuentran libros infantiles.
*Primaria: Se encarga de ofrecer literatura y actividades de 1° a 6° grado, también incluyendo novelas.

*Docente: Se encuentran los libros de los docentes del todo el colegio

*Informática: Se encuentran las computadoras para buscar la información mas rápida

*Para finalizar nos fijaremos con los fundadores que fueron: Diego Carbonell y Matilde Pizarro. Se recomienda esta biblioteca ya que nos da las mejores condiciones y recursos para estudiar y investigar.

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